|
2019-01-03
他們,在各自崗位上忘我勞動,無私奉獻,用勞模精神和工匠精神鼓舞著我們,他們是工人階級的優秀代表,是時代永遠的領跑者!他們是勞動模范。 福州市總工會聯合福州新聞網,通過鏡頭定格勞模最自然的流露、最真實的面孔、最本質的精神,在光影世界里,感受向上向善的精神力量,銘記勞動創造的美好,共筑推動新時代有福之州發展的工人力量。 他從教31年,其中近半承擔了高三教學工作。他參與了福建省高
2022-01-30
福州高級中學坐落于閩江南岸的煙臺山之巔,依山傍水的良好位置賦予福高靈動的生命,被譽為“煙山明珠”,福建省環境保護廳和教育廳聯合授予“省級綠色學?!狈Q號。福高校園的前身是創辦于1881年(清光緒7年)的鶴齡英華書院。1951年,新中國人民政府接管和重組舊式教育,福建省人民政府在鶴齡英華中學的校址上,創辦福建省工農速成中學,這個校園先后命名為福建省工農速成中學、福州大學附設工農速成中學和福建師...
2023-02-16
2021年,在福州高級中學迎來建校70周年暨鶴齡英華書院辦學140周年華誕之際,喜訊頻傳。中共福建省福州高級中學委員會被中共福建省委授予“2021年全省先進基層黨組織”、福州高級中學被福建省總工會授予“2021年福建省五一勞動獎狀”和被福建省委、省政府評為“福建省第二屆省級文明校園”。2021 年是“十四五”開局之年、是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年,也是學校示范八閩、開創未來的關...
2021-10-01
樂群志遠:培養學生文化氣質和社會責任福建省福州高級中學 駱志煌 《人民教育》2021年第12期(2021年6月) “樂群志遠”的辦學主張,詞出福州高級中學的屬地“樂群路”和“志當存高遠”的校訓。福州高級中學校園承自1881年的鶴齡英華書院,1951年在英華校址上創辦省屬福建省工農速成中學,1956年改名福建省福州高級中學,位列福建省1978年首批辦好的16所重點中學,現為福建省首...
2021-09-17
傳統名校的文化傳承和社會責任教育福州高級中學 駱志煌 ◆ 本文是全國教育科學"十二五"教育部規劃課題《依托傳統名校文化傳承,構建高中學科核心素養培養體系的實踐研究》研究成果,發表于《福建教育》2019年第3期 北京師范大學中國教育創新研究院在2018年發布的《21世紀核心素養5C模型研究報告》,將核心素養5C模型中的"文化理解與傳承"素養具體化為文化理解、文化認同、文化踐行三個要素...
2019-09-19
2021年的福高校慶,是“福州高級中學建校70周年暨鶴齡英華書院辦學140周年”的慶典,之所以有兩個恰好都逢1的年份紀念點,是因為這個校園承載了歷代教職員工和歷屆學子的勤勞智慧和教學相長,積淀了文化傳承的140年歷程中的兩個本屆校慶的時間段:鶴齡英華書院的70年(1881-1951)和福州高級中學(工農速成中學)的70年(1951-2021)。 福高的140年校園。福高的校園坐...
2023-02-15
為進一步加強校園安全工作,強化安全主體責任,及時消除安全隱患,確保寒假及春節期間校園安全穩定,2023年1月14日上午,駱志煌校長帶領王菁副校長、莊陽彬副校長進行寒假期間校園安全大檢查??倓毡Pl處周曉文主任、趙濤副主任陪同檢查。駱校長一行逐一巡查了值班室、監控室、實驗室、專用教室、食堂、宿舍樓、體育館等多個場所,重點檢查各區域消防設備和用電、用氣設備是否使用正常。針對值班人員在崗情況、值班記...
2023-01-14
根據《福建省教育裝備與基建中心關于公布2022年中小學圖書館創新應用交流展示活動入選案例及微課名單的通知》(閩教裝基〔2022〕35號),我校鶴齡圖書館創建案例《“新形象、馨服務、星榜樣”》、中小學特色“悅”讀空間案例《創建人文特色“悅”讀空間》雙雙獲得“金質案例”稱號,是全省唯一一所獲得兩項金獎的學校,特此致賀!我校以“傳統名校文化傳承和社會責任教育”為辦學特色,以“培養有文化氣質和社會責...
2023-01-13
一元復始,萬象更新。元旦是生機的開始,是溫暖的開始,是希望的開始。2023年1月1日上午,駱志煌校長帶領莊陽彬副校長、總務保衛處周曉文主任巡查校園安全工作,看望慰問值班教師、后勤職工和安保人員,為他們帶去節日的問候、新年的祝福。駱志煌校長首先到傳達室和值班室慰問當天的值班老師和安保人員,他感謝值班老師和安保人員在假期堅守工作崗位,為學校做出的貢獻,叮囑值班值宿人員要按條例做好值守崗位和校園巡...
2023-01-01
12月1日下午,市委教育工委委員、市教育局黨組成員、副局長邵東生蒞臨我校為全體教職工宣講黨的二十大精神。校級領導、中層干部和全體教職員工聆聽了宣講會。宣講會由校黨委書記林潤瑜主持。報告會上,邵東生副局長用六個詞——繼往開來、鼓舞人心;催人奮進、激勵人心;團結奮斗,凝聚人心,總結黨的二十大的重大意義。報告分為8個部分,邵東生副局長詳細講解了過去五年工作和新時代十年的偉大變革,闡釋了習近平新時代...
2022-12-02
對中學生進行文化層面的引導與教育,培養學生對文化的理解與認同,是歷史學科作為人文科學的教育任務,也是我們對歷史學科教育目標的理解與追求。 ——駱志煌校長【發展歷程】高中歷史學科校本選修課程《中國古代文化史》,是由福州高級中學校長、正高級教師、特級教師駱志煌老師福建省和福州市2個中學歷史學科“駱志煌名師工作室”開發并實施。駱老師自2005年開始在福州八中設計規劃該課程項目,2006年9月伴...
2022-11-29
2022-11-24
|